11月24日，“研究生教育治理现代化研讨会”在京举办。本次会议由中国学位与研究生教育学会秘书处、北京网梯科技发展有限公司共同主办，主题是“研究生教育治理现代化：理念、制度与技术”。中国学位与研究生教育学会副秘书长赵忠升、中国科学技术大学研究生院副院长倪瑞、北京网梯科技发展有限公司总裁张震等发表主题演讲。研讨会由中国学位与研究生教育学会会员服务与发展高级主管路海明老师主持。

      来自部分高校研究生院（部、处）的领导相聚学会秘书处，围绕有效推进研究生教育治理现代化，助力研究生培养质量和拔尖创新人才自主培养能力提升等议题展开深入探讨。

      中国学位与研究生教育学会副秘书长赵忠升老师作题为《研究生教育治理现代化：内涵、制度与技术》的主题演讲，探讨研究生教育治理现代化作为研究生教育强国建设基本路径的极端重要性。他指出，当前我国研究生教育在学规模大、数量增长快、质量要求高，面临着全面提高人才自主培养质量、着力造就拔尖创新人才、助力高水平科技自立自强等重大使命和挑战，亟需在微观主体、中观组织、宏观政策等不同层面进行理念、制度、技术、文化、生态等多方面的改革创新，实现研究生教育治理的现代化。研究生教育治理现代化，就是研究生教育制度及其执行能力的现代化，主要举措包括两大方面，一是改革研究生教育体制机制，在全过程管理的基础上实现全主体治理，二是创新研究生教育资源技术，在教务管理信息系统的基础上建设教育治理互动平台。

      中国科学技术大学研究生院副院长倪瑞作题为《研究生教育信息化管理、个性化服务和常态化评估》的分享，讲述了研究生教育管理中融入治理思维的实践探索。倪院长介绍了中国科学技术大学面向导师、学生和管理人员的研究生信息系统，并介绍常态化评估的维度和评估数据的用途，以及信息化管理和个性化服务对导师和学生的影响。倪院长强调个性化服务和数据对于常态化评估的重要性，通过查重和网评的改进，实现了管理和服务的融合。这种融合可使学生和导师都更便捷地获取评估结果和改进建议。

      北京网梯科技发展有限公司总裁张震分享《AI革命给研究生治理现代化带来的变革与挑战》。他强调人工智能的兴起给教育带来了巨大的变化和挑战，人工智能工具的不断演进融合，有助于人类更高效、精确地实现目标。大模型可以作为教学辅助工具，处理大量数据，提供新的研究方法，甚至改变研究生培养模式。同时，张震介绍到个人探索教育产品体验的提升和个性化教育的重要性，并指出了当前教育行业面临的问题和机遇。如今，人工智能在研究生领域能够帮助优化研究过程、提高科研效率，并为个性化学习和教学创造更多机会与可能性。因此，教育行业应积极拥抱人工智能技术，借助AI赋能推动研究生领域的数字化转型和发展。

      下午，与会人员围绕研究生教育治理体系与治理能力现代化的内涵、研究生教育体制机制的改革、研究生教育资源技术的创新及教育治理互动平台建设路线这四个主要议题展开讨论和交流。各位参会代表结合本单位情况提出了自己的思考与见解，并表达了对未来研究生教育治理现代化的愿景，以及对未来搭建教育治理互动平台的一些建议。

      辽宁工程技术大学研究生院副院长邱云飞介绍了辽工大的实际情况以及当前研究生教育管理所面临的问题和挑战，其中包括管理人员配备不足、信息系统尚不完善等。同时，也探讨了人工智能技术对研究生教育的冲击和影响，以及相关的法律法规制定和规范调整的必要性，也呼吁学界共同努力，利用教育治理互动平台解决研究生教育面临的问题，实现高质量发展的研究生教育目标。

      西南财经大学研究生院培养科科长庞先伟分享了西南财大在治理方式及研究生人才培养方面的一些经验和思考。包括学校的学科优势和发展方向，导师管理和团队化解决问题的探索，以及通过平台化建设提升人才培养质量的措施。庞老师还表达了对于研究生院信息管理系统的改进和发展的期望，希望能够建立一个更加完善的智能平台来评估导师和学生的表现。

      西北农林科技大学研究生院学位管理处处长王彩绒介绍了西北农大在如何推进研究生教育工作，以及如何提升研究生教育质量方面的工作经验。她详细阐述了在制度建设、教育改革、学籍管理办法、专业硕士培养学术化等方面的实践与探索。王彩绒处长还表达了通过构建教育治理互动平台，推动成人在线教育、远程教育现代化的创新的期许，并希望这些创新能及时得以实现，以满足不同层次、不同需求的研究生教育的发展。

此外，河北工程大学研究生部书记姚立根、南华大学研究生院院长李乐、天津工业大学研究生院副院长陈汉军、上海海事大学研究生院副院长彭海仔、《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司科研评价事业部总经理肖洪等与会嘉宾们分别分享了他们对于研究生教育信息化建设的独到见解。他们不仅详细介绍了各自所在单位的研究生培养方式和方法，同时也深刻阐述了当前教育所面临的挑战，如供求不匹配、资源紧缺、产教融合以及分类培养等方面存在的问题。

嘉宾们普遍认为，通过引入新的教育理念、制度和创新技术，可以有效解决这些难题。他们期望借助信息化平台的建立和科学规范的制度管理，推动教育治理体系的进一步完善，从而助力提升研究生教育的整体质量。

网梯科技总裁张震和副总裁陈健表示，新技术与创新思维是驱动教育进步的关键力量。作为深耕在线教育领域23载的技术服务商，网梯科技经过多年的实践与探索，构建了全流程服务闭环的一站式解决方案，并积累了丰富的成功案例与宝贵经验。网梯科技愿为研究生治理现代化提供支持，利用新技术为研究生教育的发展和创新注入新动力，为我国高层次人才培养作出贡献。

会议最后，中国学位与研究生教育学会副秘书长赵忠升老师进行总结发言。他再次强调了研究生教育治理现代化的重要性，并提出了构建一个教育治理互动平台的必要性。他指出，通过多方互动治理可以促进内部质量管理，促进研究生教育中各方面参与力量的协同。

本次研讨会就研究生教育治理现代化的相关问题进行了广泛的讨论。与会嘉宾就如何推动研究生教育治理现代化达成了共识，并针对性地提出了切实可行的切入点和推进方案。会议强调了汇集各方力量，共同完善和提升研究生教育治理体系的重要性。会议取得了丰硕成果，并衷心感谢与会嘉宾的支持和付出。这次研讨会的成功举办，为推动研究生教育治理现代化提供了宝贵的思路和启示，也为未来的研究生教育信息化数字化发展注入了新的动力。

（来源：中国学位与研究生教育学会微信公众号）