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2019年第2期目录
理论探索 培养与质量保障 | | | 研究生如何评价其导师和院校?——2017年全国毕业研究生调查结果分析 | | | 陈洪捷,李澄锋,沈文钦,高耀,李敏 | | | 2019(2):35-42 [摘要] [下载 PDF(2.17 M)] [html] | | | | | 生源差异如何影响博士学位论文质量?——基于全数据的研究 | | | 郭海燕,刘春荣,张志斌 | | | 2019(2):43-49 [摘要] [下载 PDF(909.79 K)] [html] | | | | | 互联网+下硕士研究生公共课教学运行模式思考——基于10所省属师范类院校的调查 | | | 严俊,阮成武 | | | 2019(2):50-56 [摘要] [下载 PDF(4.60 M)] [html] | | | | | 研究生成长进阶之路:点、线、面的渐进与共构 | | | 闫广芬,张先璐 | | | 2019(2):57-60 [摘要] [下载 PDF(707.92 K)] [html] | | | | | 从管理到治理:研究生教育立德树人的四维建构 | | | 卢勃,刘邦卫,鲁伟伟,薛达 | | | 2019(2):61-65 [摘要] [下载 PDF(870.36 K)] [html] | | | |
“双一流”建设 教育评估 他山之石
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