2014年第4期目录

   
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理论探索

如何提高我国博士生培养质量——来自世界银行青年专家项目的启示
  闫温乐,张民选
  2014(4):1-5 [摘要]  [下载 PDF(324.68 K)]  [html]
  
学术型临床医学研究生质量保障体系的构建
  侯延斌,陈地龙,陈怡婷,谢鹏
  2014(4):6-7 [摘要]  [下载 PDF(366.66 K)]  [html]
  
立足于三个创新 推进工程硕士培养模式改革
  徐钧,Julia Williams
  2014(4):10-14 [摘要]  [下载 PDF(372.03 K)]  [html]
  
利益相关者视角下研究生收费制度博弈关系研究
  魏静
  2014(4):15-20 [摘要]  [下载 PDF(836.95 K)]  [html]
  
研究生的职业期望及其与家庭经济压力、自尊的关系
  刘取芝
  2014(4):21-26 [摘要]  [下载 PDF(471.48 K)]  [html]
  
研究生学术不端行为的成因及对策研究
  居占杰,李平
  2014(4):27-31 [摘要]  [下载 PDF(423.55 K)]  [html]
  

招生与培养

培养高质量博士生的实践逻辑——基于全国百篇优博论文获得者对博士阶段的回溯评价
  马明霞,任晓华,王启烁,赵娜
  2014(4):32-38 [摘要]  [下载 PDF(606.36 K)]  [html]
  
基于模糊综合评判的土木工程专业教学调优研究
  黄宏伟,刘德军,王飞,赵程,沈佳君
  2014(4):39-43 [摘要]  [下载 PDF(998.76 K)]  [html]
  
论“四位一体”研究生课程教学评价机制的构建——基于教学督导视角
  耿有权
  2014(4):44-47,80 [摘要]  [下载 PDF(597.34 K)]  [html]
  
自媒体时代研究生思政课自主学习模式研究
  杨孝青,鲁丽娟,刘仲林
  2014(4):48-51 [摘要]  [下载 PDF(502.11 K)]  [html]
  
优化预答辩制度提升硕士学位论文质量的探索与实践——以吉首大学文学与新闻传播学院为例
  刘晗,龚芳敏
  2014(4):52-56 [摘要]  [下载 PDF(531.98 K)]  [html]
  
博士学位论文文后参考文献的比较分析——以B大学160份博士学位论文为样本
  王悦,马永红,陆启韶
  2014(4):57-60,70 [摘要]  [下载 PDF(596.06 K)]  [html]
  

专业学位教育

基于培养对象的工程人才培养质量调查与分析——以清华大学全日制工程硕士培养项目改革为例
  王钰,康妮,邓宇
  2014(4):61-65 [摘要]  [下载 PDF(974.98 K)]  [html]
  
林业硕士专业学位研究生培养状况调查研究——基于8所高校林业硕士问卷调查分析
  王兰珍,张志强,赛江涛,刘翠琼,张莹莹
  2014(4):66-70 [摘要]  [下载 PDF(596.09 K)]  [html]
  
工程硕士专业学位与职业资格认证对接研究——电气工程专业学位与电气工程师对接的研究与探索
  赵冬梅,罗格非,赵黎明,何健
  2014(4):71-74 [摘要]  [下载 PDF(850.42 K)]  [html]
  
在职工程硕士专业学位论文质量管控
  周跃进
  2014(4):75-80 [摘要]  [下载 PDF(1.45 M)]  [html]
  
我国MBA教育培养的融合模式探索
  袁丹,雷宏振
  2014(4):81-84 [摘要]  [下载 PDF(630.81 K)]  [html]
  

比较教育研究

基于中美研究现状比较的研究生始业教育探析
  徐国斌,黄莉,刘威,许福量,单珏慧
  2014(4):85-89 [摘要]  [下载 PDF(589.95 K)]  [html]
  
美国博士生招生制度的特点及启示
  万圆
  2014(4):90-95 [摘要]  [下载 PDF(625.01 K)]  [html]
  

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