|
| 研究生导师互动交流系统的构建与思考 |
| Reflections on a Supervisor Communication System |
| 投稿时间：2014-11-10 |
| DOI： |
| 中文关键词: 研究生;教育质量;导师;互动;交流 |
| 英文关键词: graduate;education quality;supervisor;communication |
| 基金项目: |
| 作者 | 单位 | | 李兰 | 同济大学 研究生院, 上海 200092 | | 李庆 | 同济大学 研究生院, 上海 200092 |
|
| 摘要点击次数: 2329 |
| 全文下载次数: 5579 |
| 中文摘要: |
| 在系统介绍研究生导师互动交流系统的基本构成和实施成效基础上,突出展示主要宣讲人的智慧结晶与经验分享。问卷调查及实践结果表明,新晋导师通过集中学习政策规定、交流指导研究生经验,能够尽快掌握研究生教育规律,少走弯路,快速入门,提高研究生培养效率;资深导师通过平台可以便捷地掌握研究生教育的最新动向和政策,在传授经验的同时,还可直接与职能管理部门进行沟通并建言献策。 |
| 英文摘要: |
| In addition to a description of the basic structure and functions of the supervisor communication system, this article highlights its role in knowledge dissemination and experience sharing. A survey finds that the system helps new supervisors learn relevant rules of and experience in graduate education quickly so that they may avoid mistakes and improve their student supervision while experienced supervisors may learn about the latest trends and policies of graduate education, share their experience and communicate with administrators. |
|
查看HTML全文
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|
