期刊介绍

                                   《研究生教育研究》简介

 

 

《研究生教育研究》(双月刊)是由中国学位与研究生教育学会等机构主办、面向国内外公开发行的研究生教育领域学术期刊,是中国学位与研究生教育学会会刊。

 

《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》,由中国科学技术大学创办于1986年。为积极应对我国教育类期刊布局的变化,顺应高等教育发展的新趋势,经原国家新闻出版总署批准,该刊自2011年起更名为《研究生教育研究》,并由中国学位与研究生教育学会等机构联合主办。转型后的《研究生教育研究》,紧跟我国研究生教育改革发展的时代步伐,聚焦我国研究生教育领域的重要理论问题、重大实践问题、关注度高的热点问题,开展学术前沿探索,在短时间内实现了期刊的跨越式发展,学术影响力快速扩大,学术声誉不断提高。2011年入选武汉大学RCCSE-E教育学类核心期刊,2012年入选南京大学CSSCI来源期刊,2013年被评为华东地区优秀期刊2017年,再次入选南京大学CSSCI来源期刊;2018年入选全国中文核心期刊、人文社科核心期刊,再次获评“华东地区优秀期刊”。与此同时,期刊订阅量、作者学术层次、影响因子、网路传播效率等也显著提升。2018年,期刊CNKI复合影响因子为1.158、综合影响因子0.907。目前,本刊已被国家哲学社会科学学术期刊数据库、中国期刊全文数据库、万方数据库、中文科技期刊数据库等重要数据库及有关报刊网全文收录,成为我国研究生教育研究者和管理者最重要的学术交流平台之一。

 

《研究生教育研究》以鼓励探索、激励创新、倡导求真为宗旨,致力于探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学最新成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。其读者对象为学位与研究生教育主管部门领导、高校管理者、教育科学研究人员、大专院校师生以及一切关注研究生教育事业发展的社会各界人士。

 

 

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