文章摘要
协同创新环境下研究生联合培养动力机制研究
Dynamic Mechanism of Joint Graduate Training in a Collaborative Innovation Environment
投稿时间:2015-01-04  
DOI:
中文关键词: 协同创新;联合培养;动力机制;创新性人才
英文关键词: collaborative innovation;joint training;dynamic mechanism;creative talent
基金项目:中国学位与研究生教育学会立项课题"中国创新环境下研究生联合培养机制研究"(编号:2013Y08).
作者单位
黄翠萍 中国科学技术大学 公共事务学院, 安徽 合肥 230026 
刘庭 中国科学技术大学 公共事务学院, 安徽 合肥 230026 
万洪英 中国科学技术大学 研究生院, 安徽 合肥 230026 
路卫娜 中国科学技术大学 研究生院, 安徽 合肥 230026 
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中文摘要:
      协同创新战略的实施对我国研究生联合培养模式的创新和培养机制的改革提出了新的要求,而现行的动力机制却难以激发各主体参与研究生联合培养的积极性。据此,本文系统分析了影响各主体参与联合培养的相关动力因素,梳理总结出当前研究生联合培养动力机制存在的问题,并针对性地提出完善联合培养动力机制的建议。
英文摘要:
      The implementation of collaborative innovation strategy has set new demands on the innovation and reform of our model and mechanism of joint graduate training. However, the existing dynamic mechanism cannot bring out the enthusiasm of various parties to participate in joint graduate training. This paper systematically analyzes the factors affecting joint training, sums up the problems of the existing dynamic mechanism and puts forward specific suggestions to improve the dynamic mechanism of joint graduate training.
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