文章摘要
我国高校研究生心理健康教育研究现状与进展——基于CNKI(1983~2013)的文献分析
The Analysis of the Research Status and Progress about the Graduate Student Mental Health Education in China for the Past Thirty YearsBased on documentary analysis of CNKI(1983-2013)
投稿时间:2014-05-07  
DOI:
中文关键词: 研究生;心理健康教育;文献分析
英文关键词: graduate student;mental health;documentary analysis
基金项目:2014年北京航空航天大学"大学生思想政治教育研究课题库"重点项目"研究生与本科生常见心理问题差异性研究"(项目编号:YWF-14-DX-XGB-009).
作者单位
冯蓉 北京航空航天大学 高等教育研究所, 北京 100191 
张彦通 北京航空航天大学 高等教育研究所, 北京 100191 
马喜亭 北京航空航天大学 大学生心理咨询中心, 北京 100191 
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中文摘要:
      采用文献分析法对CNKI中1983~2013年有关研究生心理健康教育的相关研究进行统计分析,通过梳理我国高校研究生心理健康教育研究的发展历程,总结现有研究特点,展望后续研究的方向与热点。
英文摘要:
      Based on method of documentary analysis, this article analyzed and compared the papers of graduate student mental health education of CNKI in 1983-2013. Through combing the development process of graduate student mental health education research in Chinese colleges and universities, summarizes the characteristics of existing research, and prospects the future research direction and hotspot.
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