|
| 发挥导师在研究生思想政治教育中作用的长效机制探索 |
| On the Long-term Mechanism of Supervisor's Role in Ideological and Political Education for Postgraduates |
| 投稿时间：2017-02-17 |
| DOI： |
| 中文关键词: 导师;研究生;思想政治教育;机制 |
| 英文关键词: supervisor;postgraduate;ideological and political education;mechanism |
| 基金项目:2015年中国学位与研究生教育学会研究课题"研究生导师的职责、考核、评价及激励机制研究"（编号2015Y0801） |
| 作者 | 单位 | | 胡守强 | 华中农业大学 研究生工作部, 武汉 430070
华中农业大学 华中农业大学 研究生院, 武汉 430070 | | 涂俊才 | 华中农业大学 研究生工作部, 武汉 430070 | | 范金凤 | 华中农业大学 华中农业大学 研究生院, 武汉 430070 | | 刘凡 | 华中农业大学 文法学院, 武汉 430070 |
|
| 摘要点击次数: 1637 |
| 全文下载次数: 4242 |
| 中文摘要: |
| 结合调查统计数据，分析当前导师在研究生思想政治教育中作用发挥方面存在的问题及原因，提出应从健全遴选机制、培训机制、激励机制、协同机制、平衡机制等五个方面入手，构建发挥导师在研究生思想政治教育中作用的长效机制。 |
| 英文摘要: |
| Based on the statistic data collected from a survey, this paper analyzes the present problems and causes that hold back the role of supervisors from being fully played in ideological and political education for postgraduates. This paper further proposes how to construct a long-term mechanism to give full play to the role of supervisors in five aspects, i.e., selection method improvement, training, stimulation, coordination and balanced arrangement. |
|
查看HTML全文
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
