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| 论文学习导向的博士生教育能提升科研水平吗? |
| Can Paper-oriented Doctoral Education Improve the Level of Scientific Research? |
| 投稿时间：2016-04-01 |
| DOI： |
| 中文关键词: 科研论文质量;对比分析;博士生教育改革 |
| 英文关键词: research paper quality;comparative analysis;doctoral education reform |
| 基金项目:四川省2014年研究生教育改革创新项目“高素质金融博士人才培养路径优化探索” |
| 作者 | 单位 | | 曾志耕 | 西南财经大学 金融学院, 四川 成都 611130 | | 罗荣华 | 西南财经大学 金融学院, 四川 成都 611130 | | 申宇 | 西南财经大学 金融学院, 四川 成都 611130 |
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| 中文摘要: |
| 通过选取西南财经大学金融学院2010-2015年度博士毕业生科研论文为分析对象，从论文基本信息和文章类型、参考文献、被引用情况、稳健性检验、内生性控制等质量特征角度对博士生教育改革前后科研论文质量对比分析。分析结果表明，在实施了以高水平论文为导向的教育改革后，博士生发表的科研论文质量要明显优于改革前的博士生发表的科研论文。改革后的博士生更加注重国际前沿知识的掌握和运用，更加注重实证分析以及对论文结论可靠性的验证。 |
| 英文摘要: |
| With selected research papers by 2010-2015 PhD students from the School of Finance, Southwestern University of Finance and Economics, we conducted a comparative analysis of the quality of scientific papers before and after doctoral education reform in terms of basic information, paper type, references, citations, robustness test and endogenous control. Results show that the quality of doctoral research papers is much better than before since the implementation of paper-oriented educational reform, and doctoral students have now paid much more attention to international cutting-edge knowledge as well as empirical analysis and reliability test of research conclusions. |
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