文章摘要
资本视角下的创业教育主体协同与创业意愿研究
Study on Entrepreneurship Education Subject Collaboration and Entrepreneurial Intention from a Capital Perspective
投稿时间:2016-06-29  
DOI:
中文关键词: 社会资本;创业教育;家庭资本;创业意愿
英文关键词: social capital;entrepreneurship education;family capital;entrepreneurial intention
基金项目:中国学位与研究生教育学会课题“基于协同效应的研究生创业教育研究”(项目编号:2015Y0503),“基于过程视角的研究生创业教育模型与方案研究”(项目编号:2015Y0503);安徽省高等教育振兴计划“基于体验式学习的研究生创业教育理论建模与方案设计”(项目编号:2015zdjy003)
作者单位
张淑林 中国科学技术大学 研究生院, 安徽 合肥 230026 
黄颖 中国科学技术大学 研究生院, 安徽 合肥 230026 
古继宝 中国科学技术大学 研究生院, 安徽 合肥 230026 
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中文摘要:
      本文基于资本的视角,探讨不同类别资本在提升我国专业学位研究生创业意愿中的作用及交互作用。通过231个研究生样本的问卷调查,结果表明专业学位研究生的社会资本显著地正向影响创业意愿,人力资本、家庭资本和社会资本的协同效应对专业学位研究生创业意愿有正向影响。根据实证研究结果,提出了改进和提升我国专业学位研究生创业教育水平的政策建议。
英文摘要:
      From the capital perspective, this paper discusses the effect and interaction effect of different types of capital on promoting entrepreneurial intention of professional degree graduate students in China. Analysis of a questionnaire involving 231 graduate students shows that professional degree graduate students' social capital has significantly positive effect on their entrepreneurial intention, and the interaction effect of human capital, family capital and social capital also has positive correlation with their entrepreneurial intention. Based on the empirical research results, Some suggestions are offered on how to improve and enhance entrepreneurship education of professional degree graduate students in China.
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