文章摘要
博士生导师在构建和谐导学关系中的作用研究——基于北京市10所高校的调查
  
DOI:
中文关键词: 博士生导师;导学关系;主导作用
英文关键词: 
基金项目:2013年北京市哲学社会科学规划项目;中共北京市委教育工作委员会首都大学生思想政治教育重点项目“培养机制改革视域下的研究生师生关系研究”
作者单位
冯蓉  
牟晖  
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中文摘要:
      通过对北京市10所高校2047名博士生的实证调查发现,导师的指导频率、指导方式、指导理念、指导范围是导学关系的影响要素。博士生普遍认为导师在学术指导、道德培养、生涯引导、情感支持四个方面对构建和谐导学关系发挥着主导作用。
英文摘要:
      
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