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| 工科直博生培养体系的创新与思考——基于Ｍ大学工科直博生培养的调查分析 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 工科直博生；科研实践；创新能力 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:2011年度中央高校基本科研业务费重点项目“基于国家教育体制改革试点下的研究生拔尖创新人才培养模式研究”（编号：2011SJ113）；2011年度华南理工大学高等教育研究基金项目“国际化视野下工科直博生课程体系的构建”（编号：20112022）；广东高校优秀青年创新人才培养计划项目“基于高深知识生产特性的博士生培养机制创新研究”（编号：z2gjN9100900） |
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| 中文摘要: |
| 以M大学为个案，对工科直博生的培养现状进行调查，分析目前工科直博生培养体系存在的主要问题，提出要基于创新人才的培养理念，建立以科研实践为主线的工科直博生创新能力培养体系，具体措施包括：注重选拔具有科研潜质的学生并提前培养，构建以科研学习为中心的课程体系，开展学科间交叉和渗透的科研实践，推行跨学科的导师组指导模式，强化德育教育、营造创新氛围等。 |
| 英文摘要: |
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