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| 论一流学科建设的知识逻辑 |
| On the Knowledge Logic of the Construction of the First-class Disciplines |
| 投稿时间：2020-06-05 |
| DOI：10.19834/j.cnki.yjsjy2011.2020.05.11 |
| 中文关键词: 一流学科;知识逻辑;知识生产;知识创新 |
| 英文关键词: first-class discipline;knowledge logic;knowledge production;knowledge innovation |
| 基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目"人学视域中大学教学管理制度人本化研究"（18YJA880046）；国家社会科学基金"十三五"规划教育学青年课题"中国大学学科建设的历史考察与实践机制研究（1949-2019）"（CIA190277） |
| 作者 | 单位 | | 李枭鹰 | 大连理工大学 高等教育研究院, 辽宁 大连 116024 | | 牛宏伟 | 大连理工大学 高等教育研究院, 辽宁 大连 116024 |
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| 中文摘要: |
| 知识是学科的本质与生成元，学科是分门别类的知识集合或开放而非封闭的知识载体。知识生产是学科建设的根本，不同类型的学科建设根基于不同的知识生产模式创新。一流的知识创新是一流学科最基本的特征和最重要的判据，谋求知识创新是一流学科建设的内部动力和聚焦点。 |
| 英文摘要: |
| Knowledge is the essence and generative factors of a discipline and disciplines are different knowledge sets or open rather than closed knowledge carriers. Knowledge production is the foundation of the building of a discipline, and the building of different disciplines is based on model innovations on different knowledge production. The first-class knowledge innovation is the bottommost feature and the most important criterion of a first-class discipline. Seeking knowledge innovation is the internal impetus and the focal point in building a first-class discipline. |
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