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研究生创新创业教育课程体系构建研究 |
On Curriculum System Construction for Postgraduates in Innovation and Entrepreneurship Education |
投稿时间:2017-03-14 |
DOI: |
中文关键词: 研究生;创新创业教育;课程体系设计 |
英文关键词: postgraduate;innovation and entrepreneurship education;curriculum system design |
基金项目:国家社科基金全国教育科学"十二五"规划2013年度课题"我国高等教育国际化政策研究"(BIA130071) |
作者 | 单位 | 李姗霖 | 武汉大学 教育科学研究院, 武汉 430072 | 熊淦 | 武汉大学 教育科学研究院, 武汉 430072 | 吴亭燕 | 武汉大学 教育科学研究院, 武汉 430072 | 黄明东 | 武汉大学 教育法学研究中心, 武汉 430072 |
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中文摘要: |
目前,我国研究生创新创业教育存在课程体系建设不够完善,课程设计缺乏针对性等问题。为进一步提高创新创业教育实效,在对研究生创新创业教育课程体系进行构建时,应在遵循创业过程一般规律、遵循不同学科差异性等原则基础上,将研究生创新创业教育课程体系设计为由创新创业精神培养、创业机会识别、新企业组建、企业组织与管理等四大核心模块组成的16门课程,同时要注意与现行的研究生培养方案相融合。 |
英文摘要: |
At present, the curriculum system for postgraduate innovation and entrepreneurship education in China is not so desirable and the curriculum design lacks pertinence. In order to improve the quality of innovation and entrepreneurship education, the author proposes a 16-course, 4-module curriculum, featuring aspiration cultivation, opportunity identification, startup establishment, and enterprise organization and management based on the general law in the process of entrepreneurship and the differences among disciplines. At the same time, the author proposes integration of the curriculum into the existing postgraduate education program. |
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