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| 论新媒体视阙下五维度研究生思想政治教育模式之构建 |
| Study on the Construction of a Five-dimension Model of Graduate Ideological and Political Education from the Perspective of New Media |
| 投稿时间：2015-05-13 |
| DOI： |
| 中文关键词: 新媒体;思想政治教育;五维度模式 |
| 英文关键词: new media;ideological and political education;five-dimension model |
| 基金项目:湖北省研究生思想政治教育规划课题"新媒体视阙下基于五维度的研究生思想政治教育研究"(2014ZDB03),获湖北省教育厅人文社会科学研究专项任务项目资助. |
| 作者 | 单位 | | 范涛 | 武汉理工大学研究生院, 武汉 430070 | | 梁传杰 | 武汉理工大学研究生院, 武汉 430070 | | 李志强 | 武汉理工大学研究生院, 武汉 430070 |
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| 中文摘要: |
| 当下研究生思想政治教育呈现信息来源多元化、教育方式多样化、教育主体自主化等特征,基于问卷调查的实证研究表明,新媒体视阙下研究生思想政治教育工作存在研究生评价程度不高、内容缺乏导向性、活动参与面不大、传统方法仍占据主流、教育工作者新媒体技术水平不高等不足,提出体制机制、教育内容、教育载体、教育方法、教育队伍等五维度的研究生思想政治教育模式。 |
| 英文摘要: |
| Current graduate ideological and political education is characterized by multiple sources of information, diversified methods and autonomous subjects. A questionnaire-based survey shows that this education suffers from a low opinion by students, a lack of effective content, insufficient participation, domination of traditional methods and educators' inadequacies with new media technologies. In view of the above, a five-dimension model is presented that encompasses educational mechanisms, contents, carriers, methods, and personnel. |
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