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| “精英化教育”语境下博士招生制度的选择——对博士研究生招生“申请—考核制”的思考与探索 |
| Selection ofa Doctoral Admissions System for Elite Education: Reflections on the“Application-examination System”for Doctoral Admissions |
| 投稿时间：2015-05-05 |
| DOI： |
| 中文关键词: 精英化教育;博士招生制度;申请—考核制 |
| 英文关键词: elite education;doctoral admissions system;application-examination system |
| 基金项目:四川省研究生教育改革创新项目“扩大学校办学自主权背景下的研究生招生模式改革研究”(2014-JY-061). |
| 作者 | 单位 | | 赵红军 | 四川大学 研究生院 四川 成都 610065 | | 陈薇 | 四川大学 校长办公室, 四川 成都 610065 | | 陈谦明 | 四川大学 研究生院 四川 成都 610065 |
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| 中文摘要: |
| 招生选拔制度作为构建完整大学人才培养制度的一个重要层面,深刻影响着大学教育功能和人才培养目标的实现。博士生是当前高等教育“精英化教育”的典型代表。在博士研究生招生过程中实施“申请—考核制”,体现了博士生培养精英化教育的要求,并为博士生培养的教育理念、教育内容和教育方式提供了导向。 |
| 英文摘要: |
| As an important aspect of university training, the enrollment system affects the achievement of the education objectives. Doctoral training is a typical representative of the “elite education” in higher learning. The “application-examination system” embodies the requirements for doctoral education and provides guidance for its concepts, contents of study and educational methods. |
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