|
校企联合培养非全日制工程硕士模式重构研究 |
Reconstitution of Training Mode for Part-time Master-of-engineering Students Based on University-industry Cooperation |
投稿时间:2015-01-13 |
DOI: |
中文关键词: 校企联合;非全日制工程硕士;培养模式;重构 |
英文关键词: university-industry cooperation;part-time master-of-engineering;training mode;reconstitution |
基金项目:中国学位与研究生教育学会面上课题"多领域、少批量、分层次工程硕士研究生校企联合培养实践研究"(编号:2013Y07);湖北省高等学校省级教学研究项目"依托'2011计划’,构建高层次应用型创新人才培养新模式"(编号:2013225). |
作者 | 单位 | 刘静 | 武汉科技大学 研究生院, 湖北 武汉 430081 | 刘军伟 | 武汉科技大学 研究生院, 湖北 武汉 430081 |
|
摘要点击次数: 2072 |
全文下载次数: 2668 |
中文摘要: |
在国家深化研究生教育改革的新形势下,传统非全日制工程硕士校企联合培养模式已不适应发展。本文在剖析非全日制工程硕士培养现状的基础上,探索校企联合培养非全日制工程硕士新模式,提出跨组织合作、分层次培育、全周期培养、个性化定制四位一体的培养方法,为新形势下校企联合培养非全日制工程硕士研究生提供借鉴。 |
英文摘要: |
The traditional training mode for part-time master-of-engineering students with university-industry cooperation needs to adapt to education development. Based on an analysis of the present status of training, this dissertation proposes reconstituting the training mode with multi-organizational cooperation, layered cultivation, full-cycle training and customized studies to improve the training of part-time master-of-engineering students. |
查看HTML全文
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
关闭 |