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| 培养体制与研究生创新能力的培养——基于贵州省的实证调查 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 研究生；创新能力；培养体制 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:2011年贵州省研究生教育教学改革研究课题“教育社会学视角下的研究生创新能力培养问题研究”（项目编号：黔教高发［2011］362号） |
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| 中文摘要: |
| 研究生创新能力的培养是研究生教育的核心。从系统理论来看，研究生创新能力的培养是一项系统工程，其培养效果不仅受到创新动力等个体性因素的影响，更重要的是在培养过程中受到各种制度及其之间的交互影响。本研究基于制度的视角，通过实证研究探讨我国研究生创新能力的现状、研究生对培养体制的满意程度、研究生创新能力培养的影响因素及其内在逻辑与机制等。 |
| 英文摘要: |
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