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| 法学研究生培养方式的革新——优势教学法与团队研习法的结合 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 法学教育；学术能力；优势教学法；团队研习法 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:云南省2012年高等学校教学改革研究项目“刑法学实务教学改革研究与应用”；昆明理工大学引进人才项目（KKSY201224012） |
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| 中文摘要: |
| 传统法学研究生的培养模式不利于发挥教师的整体合力，也不利于创新能力的培养，优势教学法和团队研习法可以克服这两方面缺陷。优势教学法可以充分发挥教学团队的整体合力，实现教学资源的最优配置，让学生接受到最优质的教育。团队研习法让学生组成团队，在协作中共同研究问题，可以让他们感受到创新的乐趣，从而激发创新热情。教学和研习两方面的革新相结合，可以使教、学、研融为一体，促使学生变被动接收知识为主动追求和积极探索知识。 |
| 英文摘要: |
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