|
| 正本清源 创新工程硕士教育的思考 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 工程硕士教育；培养目标；企业主体意识；政府角色 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:2012年度河南省科技计划项目“河南高校工程硕士教育体系对中原经济区战略新兴产业支撑途径研究”（项目编号：122400430032） |
|
| 摘要点击次数: 1204 |
| 全文下载次数: 1498 |
| 中文摘要: |
| 我国工程硕士教育的快速发展已暴露出内涵建设的不足，出现了偏离工程硕士培养目标的现象，也产生了对其不利的消极观念。为了促进工程硕士教育的持续、快速、健康发展，有必要正培养目标之本、清消极观念之源。在此基础上，高校应完善教育流程以提高培养质量，企业须明确主体意识以承担应尽职责，政府则要摆正服务者的位置以搭建各主体沟通、协调的平台。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看HTML全文
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
