文章摘要
来华汉语国际教育硕士培养研究——以一名德国留学生为个案
  
DOI:
中文关键词: 来华德国汉语国际教育硕士;跨文化适应理论;培养;个案研究
英文关键词: 
基金项目:吉林省教育科学“十二五”一般规划课题(GH12007)
作者单位
刘涛  
邢蓉  
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中文摘要:
      外国留学生来华攻读汉语国际教育硕士,可以有效地解决本土教师匮乏的问题,我们运用跨文化适应理论,以一名德国来华汉语国际教育硕士培养个案为研究对象,揭示该生就读期间的文化休克问题以及应对措施,为来华留学事业与汉语国际教育硕士培养提供经验与借鉴。
英文摘要:
      
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