文章摘要
医学博士生创新行为驱动因素结构模型研究——基于探索性因素分析和验证性因素分析的方法
  
DOI:
中文关键词: 博士生;创新行为;驱动因素;结构模型;探索性因素分析;验证性因素分析
英文关键词: 
基金项目:2011年重庆市研究生教育教学改革研究重点项目“重庆地区高校研究生创新激励机制及策略研究”(Yjg110216)的阶段研究成果
作者单位
王方芳  
赵坤  
沈娟  
陈俊国  
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中文摘要:
      采用自编《医学博士生创新行为驱动因素》问卷,运用问卷法、探索性因素分析和验证性因素分析等方法,构建并验证二阶一因素一阶四因素的高校医学博士生创新行为驱动因素结构模型。研究表明,博士生创新行为驱动因素具有可靠性和有效性,其基本结构由防御、理解、结合和获得4个因子(维度)构成。研究为高校(学科)实践和评价研究生创新管理提供理论依据和实证工具。
英文摘要:
      
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