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| 大学学位点自我评估的审视与思考 |
| Rethinking of Self-assessment of University Degree Programs |
| 投稿时间：2014-10-27 |
| DOI： |
| 中文关键词: 学位点;自我评估;自我评估体系;信息化管理 |
| 英文关键词: degree program;self-assessment;self-assessment system;information management |
| 基金项目: |
| 作者 | 单位 | | 朱明 | 南京航空航天大学 经济与管理学院, 江苏 南京 210016
巢湖学院 教务处, 安徽 巢湖 238024 | | 杨晓江 | 南京航空航天大学 经济与管理学院, 江苏 南京 210016 |
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| 中文摘要: |
| 围绕当前大学学位点自我评估中的突出问题,强调学位点的建设与发展要推进两方面改革,一是改革自我评估体系,全面分析学位点要素及其结构,构建具有内外多维视角的评估指标体系;二是加强过程性评估,利用现代信息技术,通过搭建学位点综合评估管理信息化平台,实现对学位点建设过程的全面管理。 |
| 英文摘要: |
| In view of some major problems in the self-assessment of degree programs in our universities, this paper suggests two aspects of reformation to promote program development: reforming the self-assessment system and forming a multidimensional index system to address the key factors and structures of such programs;and strengthening process assessment with an effective information management platform to optimize program management. |
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